谷雅南朝玻璃屋走去。
陆离跟在谷雅南身后四处张望，发现扩音喇叭里正用🄃🞋💢各种不同语言不停重复着“请旅客们脱帽接受体温检查！”
大厅的🇱墙上也贴🎍🏸🞺着醒目的标语“请旅客脱帽接受体😟🂥温检查”。
陆离正好奇，发现谷雅南已经走到玻璃房前，用手轻轻敲了敲玻璃。
玻璃房里的工作人员抬头看到谷雅南，立刻露出笑😟🂥脸，并招手示意🝊谷雅南🔋⚩进入。
打开门，谷雅南🎍🏸🞺进入玻璃房🚋🚋内，陆离紧跟其后。
玻璃房内一位穿着出入境检验检疫工作服的女人很热情的上前拥抱住谷雅南，说“老同学，我🕥们俩虽然在一个城市，但这见🕒面的频率也太低了，今天怎么有时😏🀜间来我这里看看？”
谷雅南伸出过手掌，“今天出现场做流行病调查，刚好路过🕻机场，就顺路过🄝⚇🏖来拿东西。”
穿着出入境检验检疫工作服的女人从口袋里掏出一个小型u盘，交到谷雅南手里，“自从你上次说要这些资料，我早就给你准备好了，本来要给你送🐛过去的，只是我有一个同事请假，我要给她代班，工作太🖩🕔忙，没想到你今天就来了。”
谷雅南收好u盘，说了声谢谢。
女人注意到谷雅南身后的陆离。
谷雅南主动给两人介绍。
“这是我办公室的同事陆离。”
“🁻这是我的高中同学——张秋雅，是出入境检验检疫的工作人员。”
陆离主动跟张秋雅打招呼，🚋“张老师，您好，您可以叫我小陆。”
“小陆，你好。”
等陆离和张秋雅两人打过招呼，谷雅南主动对张秋雅说，“今天过来除了拿u盘之外，还是想来看看你们出入境🝾🐳新上的那套旅客体温监测系统，听说还有人脸识别功能？”
张秋雅指着玻璃房内的一台仪器，“就是这台，通过安🉄🄴🁳装在外面的感应器，它可以监测过🈖往旅客的体温，🈱🂆还有高清录像功能。”
陆离盯着🆆电脑显示屏上过往旅客头上的绿色数字，好奇地问“张老师，这些跳动的绿色数字，是过往旅客的体温？”
张秋雅指着电脑屏幕给陆离解释说“是的，绿色数字代表体温在🁝📸正常范围内，红色数字代表体温升高。”
陆离继续好奇地问“体温达到多少才会显🞬🗑🚻示红色？”
“这个可以人为设定，今天我们设定的临界温度是375度，只要旅客体温超过375，这个数🐋字就会变成红色，并及时🄕♆报警。”
“报警之后呢？”